Как понять, что у ребёнка проблемы с soft skills? | Академия РОСТУМ | ПромоСтраницы
Как понять, что у ребёнка проблемы с soft skills?

Мир меняется, профессии исчезают, технологии развиваются, но кое-что остаётся неизменно важным — умение быть человеком. Это про soft skills.

Что такое soft skills?

Soft skills — это не школьные оценки и не ЕГЭ. Это навыки общения, работы в команде, критического мышления, эмоционального интеллекта, адаптивности и самоорганизации. То, что нельзя «выучить по учебнику», но можно вырастить в среде, где тебя слышат, где можно ошибаться и пробовать снова.

Почему soft skills — не просто модный термин?

В 2020-х годах крупные работодатели начали массово говорить: «Мы ищем не идеальных технарей, а тех, кто умеет работать с другими людьми, решать нестандартные задачи и учиться новому». Согласно исследованию LinkedIn, 92% HR-специалистов считают soft skills не менее важными, чем профессиональные знания.

А если смотреть шире — soft skills нужны не только в карьере. Они:

• помогают строить здоровые отношения с окружающими;

• снижают тревожность и улучшают самооценку;

• развивают эмпатию и способность к принятию себя и других.

А что у школьников?

В большинстве школ упор делается на академические знания: формулы, даты, грамматика. Это важно. Но реальность такая, что:

• Отличник по математике может не уметь говорить «нет» или просить о помощи.

• Подросток может сдать ОГЭ, но не справиться с эмоциональным выгоранием.

• Школьница может быть талантлива, но не верит в себя и боится говорить на публике.

А теперь представьте класс, где дети учатся:

• слушать и слышать друг друга;

• давать и получать обратную связь;

• работать в команде, распределяя роли и доверять;

• решать конфликты конструктивно, не через слёзы и обиды.

Такие дети вырастают взрослыми, которым легче не только на работе, но и в жизни.

Как понять, что у ребёнка проблемы с soft skills?

Даже если дневник блестит пятёрками, обратите внимание на другие аспекты:

• трудно ли ему заводить друзей?

• пугают ли его новые задачи или перемены?

• он склонен винить других в своих неудачах?

• как он справляется с конфликтами?

• умеет ли он выражать свои мысли и чувства?

Если на эти вопросы вы отвечаете с тревогой — возможно, пора переключить фокус с оценок на развитие личности.

Что вы можете сделать как родитель?

Не нужно отказываться от учебных успехов. Но сделайте ставку не только на пятёрки, но и на развитие личности. Вот несколько направлений, которые вы можете развивать вместе с ребёнком:

1. Общение и эмпатия

Проводите время вместе, обсуждайте эмоции, говорите о чувствах других людей. Учите не только "что правильно", но и "почему это важно".

2. Ответственность и самостоятельность

Позвольте ребёнку самому планировать день, не вмешивайтесь в каждую задачу. Пусть учится ошибаться и исправлять.

3. Решение проблем

Ставьте перед ним реальные задачи: организовать праздник, помочь младшему брату, заработать деньги на мечту. Это формирует мышление и инициативу.

4. Критическое мышление

Не бойтесь обсуждать с ребёнком сложные темы, новости, спорные ситуации. Пусть он учится думать и делать выводы.

5. Эмоциональный интеллект

Проговаривайте свои эмоции и учите его делать то же. Это снижает тревожность и формирует устойчивость к стрессу.

Что еще работает на развитие soft skills?

1. Тренинги, квесты, творческие лагеря

Любая деятельность, где есть кооперация, самоанализ и обсуждение. После — всегда рефлексия: «Что я понял? Что у меня получилось?»

2. Групповые обсуждения

Регулярные кружки мнений или дискуссии (например, «Что такое дружба?», «Где граница свободы?»). Это учит формулировать мысли, слушать и не осуждать.

3. Творческие проекты

Совместные плакаты, мини-фильмы, подкасты. Важно, чтобы было не про результат, а про взаимодействие и процесс.

Кто этим должен заниматься?

Все, кто рядом:

• Педагоги — могут включать soft skills в повседневные уроки.

• Родители — могут развивать эмпатию и критическое мышление в быту.

• Вожатые, наставники, кружководы — часто именно они становятся первыми, кто всерьёз говорит с детьми о том, что они чувствуют.

А если не развивать?

Если не говорить с ребёнком про границы, сотрудничество и внутренние ресурсы — это сделает жизнь. Иногда мягко, а иногда жёстко. Те, у кого нет эмоционального интеллекта, теряются в конфликтных ситуациях. Те, кто не умеет работать в команде, — с трудом адаптируются в вузах и на работе. Мир XXI века — про гибкость, адаптивность и эмпатию. Именно soft skills делают человека не просто специалистом, а личностью.

Среда Новой школы Академии Ростум https://rostum.ru/novaya-shkola абсолютно безопасна для того, чтобы развивать soft skills как на уроках, так и после них. Каждый триместр ученики организуют и проводят театральные и научные фестивали, ярмарки, дни самоуправления и другие события для всей школы. А на каникулах отправляются в образовательные поездки или каникулярные программы, где ребята учатся понимать себя и других, работать в команде, критически мыслить и принимать самостоятельные решения.

Листая дальше, вы перейдёте на rostum.ru